TRAINING NEEDS ASSESSMENT & MEASURING TRAINING IMPACT AT WORK – Corporate Trainer Certification Program

TRAINING NEEDS ASSESSMENT & MEASURING TRAINING IMPACT AT WORK

 

 

LATAR BELAKANG PROGRAM :

• Masih ditemui gejala bahwa Training diberikan tidak berdasarkan kebutuhan nyata, sehingga Training tidak memberi  dampak terhadap perubahan cara kerja
• Masih perlu ditingkatkan kesadaran bahwa proses Training yang efektif bermula dari bagaimana memilih Program yang tepat untuk Orang yang tepat, dengan melakukan Training Needs Assessment (TNA)
• Masih ditemui pemahaman yang keliru tentang Training Yang Berhasil, yaitu didasarkan pada keberhasilan penyelenggaraan, padahal berhasil tidaknya Training dilihat dari seberapa jauh ex-peserta Training menerapkan pengetahuan & keterampilan yang telah dipelajari di tempat kerja
• Guna mengetahui keberhasilan Training, monitoring & evaluasi hasil Training di tempat kerja wajib dilakukan, yang untuk itu Line Manager, Training Manager / Training Officer wajib memiliki kemampuan  tentang System Monitoring & Evaluasi hasil Training di tempat kerja (Measurung Training Impact At Work – MTI), di samping kemampuan melakukan TNA

SASARAN PROGRAM :

• Pemahaman tentang peran Training dalam pengembangan SDM, dan arti dari sebuah Training yang berhasil, serta syarat-syarat keberhasilannya
• Pengetahuan & keterampilan tentang tehnik dan metode dalam melakukan identifikasi dan analisa kebutuhan Training (Training Needs Assessment – TNA).
• Mengenal hal-hal yang menjadi hambatan yang membuat tidak berhasilnya Training selama ini, serta langkah-langkah yang harus dilakukan untuk mengantisipasi dan mengatasinya
• Memiliki pengetahuan & keterampilan dalam merancang System & Mekanisme Monitoring dan Evaluasi hasil Training di tempat kerja, termasuk merencanakan, menyelenggarakan, dan menindaklanjuti hasilnya.

GARIS BESAR MATERI :

1. Pengertian Training sebagai salah satu metode Belajar (Learning) yang efektif
2. Mengapa dan bilamana Training dibutuhkan
3. Apa yang disebut dengan Training yang berhasil, serta syarat-syarat keberhasilannya
4. Persepsi yang keliru (miss-concept) tentang Training
5. Saling keterkaitan antara pihak-pihak yang berkepentingan dalam membuat Training berhasil
6. Peran TNA dalam memperoleh Program yang tepat untuk Orang yang tepat
7. Mengenal 3 basis patokan dalam melakukan TNA
8. Pengertian TNA yang berbasiskan Kompetensi (Competency – Based Training)
9. Proses step by step dalam menentukan Program yang tepat untuk Jabatan tertentu
10. Menjabarkan Program untuk kebutuhan Jabatan ke kebutuhan Perorangan
11. Memperoleh tingkat kemampuan perorangan dengan Survey, Interview, dan Proficiecy Test
12. Bagaimana merancang Qoistionnaire dan bahan untuk Proficiency Test
13. Proses TNA yang berbasiskan Program (Program – Based Training)
14. Bagaimana menjabarkan Garis Besar Program ke dalam Daftar Konowlefge’s & Skills yang dibutuhkan
15. Bagaimana menerjemahkan Job Descriptions ke dalam Daftar Aktivitas
16. Bagaimana menetapkan Knowledge’s & Skills yang dibutuh dalam melakukan  setiap Aktivitas
17. Proses TNA yang berbasiskan Kinerja (Performance – Based Training)
18. Proses step by step dalam menentukan Program yang tepat untuk Orang yang tepat
19. Hambatan-hambatan yang membuat Training tidak berhasil, serta langkah untuk mengatasinya
20. Bagaimana merancang System & Mekanisme Evaluasi Training
21. Aspek-aspek yang perlu dievaluasi dalam proses Training
22. Pihak-pihak yang terlibat dalam proses evaluasi Training
23. Key Indicator dan Standard yang digunakan dalam proses evaluasi
24. Bagaimana merancang Pola Dasar Evaluasi serta Formulir Evaluasi
25. Obyek serta mekanisme monitoring & evaluasi dilakukan
26. Ketentuan-ketentuan tentang hasil evaluasi
27. Bagaimana menindaklanjuti hasil evaluasi

TARGET PESERTA :
Line Manager dari  semua Bagian yang ada dalam Perusahaan, termasuk Training Manager / Training Officer

JANGKA WAKTU :
3 (tiga) hari @ 7 (tujuh) jam efektif per hari, atau 21 (duapuluh satu) jam efektif (untuk Program In-House). Untuk Public Training 2 hari (di mana praktek  / role play hanya untuk beberapa orang peserta).

METODOLOGI BELAJAR – MENGAJAR :
Menerangkan konsep, diikuti dengan memberikan contoh, yang selanjutnya setiap peserta diminta latihan menetapkan program yang tepat untuk orang yang tepat (TNA), serta proses merancang dan melakukan System & Mekanisme Monitoring dan Evaluasi atas dampak Training di tempat kerja (MTI)

Terdapat 2 macam program yang bisa diambil, yaitu per topik dan per paket, yang terdiri dari 5 topik dari satu series.

Besarnya biaya train the trainer dan copy right dapat dilihat di tabel di bawah ini:

	Paket 1 Topik		Paket 5 Topik
Besarnya Perusahaan	Biaya copyright	Biaya ToT (4 hari)	Biaya copyright	Biaya ToT (6 hari)
<1000 karyawan	Rp 50.000.000	Rp 80.000.000	Rp 100.000.000	Rp 120.000.000
1000-2500 karyawan	Rp 75.000.000	Rp 80.000.000	Rp 150.000.000	Rp 120.000.000
>2500 karyawan	Rp 100.000.000	Rp 80.000.000	Rp 250.000.000	Rp 120.000.000

1. New Field

Formulir Permintaaan Informasi Lanjutan / Pra-Pendaftaran Public Training

1. INFORMATION OPTIONS
2. Judul Training(required)
3. Tanggal Training
4. Select a message type Registration Offering Letter (Permintaan Proposal Penawaran) Next Schedule Information (Jadwal selanjutnya) More Information (Informasi tambahan) Others (lain-lain) (required)
5. PERSONAL DATA
6. Your Name(required)
7. Job Title(required)
8. Company(required)
9. Company Address
10. Email(valid email required)
11. Mobile Phone(required)
12. Office Phone(required)
13. Extention No.
14. Facsimile (Fax)
15. Website
16. PRE REGISTRATION DATA (Tidak Mengikat)
17. Penanggung Jawab Training di Perusahaan
18. Email
19. Office Phone+Ext atau No. Handphone
20. Jumlah Peserta(required)
21. Nama-nama peserta
22. Payment Method Bank Transfers Submitting an Invoice Cheque or Cash on arrival ( If Possible)
23. MESSAGE FOR TRAINING PROVIDER
24. Pesan untuk penyelenggara Training
25. CC this registration / message to me

 

cforms contact form by delicious:days

There are a chrome apps for writers number of techniques to create a correct outline.